Plik 28 Nie pytajcie kogo wolę.mp3 na koncie użytkownika dorotka1310 • folder 11.Nasze Przedszkole cz1 • Data dodania: 14 wrz 2014 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.

1. Powitanie gości Dziecko 1 Jest taki jeden, no może dwa dni w roku… To Święto Babci i Święto Dziadka… Łza się kręci w oku.. Dziecko 2 O tym ważnym święcie dobrze pamiętamy i dla naszych miłych gości niespodziankę mamy. Dziecko 3 Kochany dziadku i babciu miła, Więc prosimy Was Niech te wiersze , piosenki i przedstawienie umilą Wam czas. 2. Bajka muzyczna pt. „Ballada o czterech misiach” W ciemnym lesie gdzie dęby szumiały, Gdzie mięciutkie są mchowe poduchy, Na polance w szałasie mieszkały, Cztery misie małe misie, lecz zuchy. Jeden miś bardzo lubił jagody, Drugi lubił ssać łapę, gdy śnił, Trzeci miś stale węszył za miodem, A ten czwarty po prostu był. Właśnie dzisiaj nad rzeczką siedziały, Każdy wędkę zarzucił i czekał, Kiedy liścik przez kruka dostały, Od kuzyna, który mieszkał daleko. Pisze kuzyn, co liścik przesyła, Niech nie zraża ich drogi tej trud, Bo zaprasza wujaszek Baryła, Całą czwórkę na świeży miód. Więc zaczęły się zbierać do drogi, Każdy plecak wyciągną na środek, Różne rzeczy potrzeba spakować, No i ruszać, no i ruszać na miodek. Pierwszy zabrał pierzynkę puchową, Drugi kołdrę wygodny był miś, Trzeci wielką beczułkę na miodek, A ten czwarty nie zabrał nic. Wyruszyły misiowym zastępem, Przez zarośla i mchowe poduch, Przez wykroty i leśne ostępy, Cztery misie, co to miały być zuchy. Pierwszy miś zląkł się jeża, był blisko, Drugi bał się pająka i much, Trzeci gapa, bo siadł na mrowisku, Tylko czwarty był misio zuch. Bo gdy tamte uciekły do domu, Przez zarośla i mchowe poduch, On szedł dalej nie tracąc fasonu, bo naprawdę, bo naprawdę był zuchem. Nie żałował odwagi ni siły, Nie zawrócił go strach ani głód, Teraz siedzi u wuja Baryły, I popija złocisty miód. KONCERT ŻYCZEŃ DLA BABCI I DZIADKA (na tle muzyki) Dziecko 4 Dzisiaj jest Dzień Babci i święto Dziadziusia, O tym dniu pamięta każda mała wnusia. Dziecko 5 My – wasi wnuczkowie – również pamiętamy I swoim najbliższym życzenia składamy. Dziecko 6 Zdrowia, szczęścia i słodyczy Babci i Dziadziowi wnuczek dzisiaj życzy! Dziecko 7 W poniedziałki pomyślności, a we wtorki kosz radości! Dziecko 8 W środy, czwartki, precz zmartwienia! Niech i w piątki strapień nie ma! Dziecko 9 Na soboty i niedziele życzę odpoczynku wiele. Dziecko 10 To nie koniec życzeń jeszcze! Emerytury życzymy Wam większej. Dziecko 11 Niech Wam życie płynie miło! Żeby Wam trosk też ubyło! Dziecko 12 Życzymy Ci, Babciu żebyś się czuła, co dzień jak królowa I by Cię o nic nie bolała głowa. Dziecko 13 A Tobie, Dziadku, czego życzyć mamy? Żebyś u Babci miał tak jak u mamy: Dziecko 14 Dużo czasu wolnego, samych przyjemności, Jak najmniej kłopotów i wiele radości! Dziecko 15 Nic do naprawiania, dźwigania, trzepania, Tylko miękki fotel i coś do chrupania. Dziecko 16 A jak już się spełnią te nasze życzenia, Gdy w domu nie będzie już nic do zrobienia, Dziecko 17 Wtedy się Dziadkowie odświętnie ubierzcie I swoje Babcie na spacer zabierzcie. A tak przy okazji… zaproście też nas, Wszyscy Bo bardzo lubimy spędzać z Wami czas! 4. Piosenka „KIEDY BABCIA BYŁA MAŁA” Kiedy babcia była mała to fartuszek i sukienkę krótką miała , małe nóżki , chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki . I co , i co , że babcia nam urosła , że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra . I co , i co , to ważne , że mam babcię , że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią . A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów , tylko butki . nie miał wąsów , ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody . I co , i co , że dziadek urósł trochę , że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem . I co , i co , to ważne że mam dziadka , że bardzo kocham go I lat mu życzę sto . Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę . Dziś na spacer idą sobie , A gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię . I co , i co , że trochę nam urośli , Że nie są dzieciakami , Że ważni z nich dorośli . I co , i co , to ważne że są z nami . Niech żyją długi czas I zawsze lubią nas . 5. Wiersz „ Święto dziadka” Dziecko18 Dzisiaj mamy Święto Dziadka Okazja niezwykle rzadka Ja Dziadziusia kocham szczerze Jego słowom zawsze wierzę Dziecko 19 Mój Dziadek ma swoje zdanie Budzi we mnie zaufanie To naprawdę trzeba przyznać Bardzo fajny jest mężczyzna Dziecko 20 Kiedy smutek mnie ogarnia I wszystkiego mam już dosyć Dziadek mocno mnie przytuli O to Go nie trzeba prosić PIOSENKA – „Idą dzieci do przedszkola”Idą dzieci do przedszkola Bardzo wcześnie wstały A ja wracam z kraju marzeń Poduszkowcem białym Potem Babcia da śniadanie Ubrać się pomoże I powiezie na saneczkach kiedy śnieg na dworzeRef. Nie pytajcie ,nie pytajcie kogo wolę Bo to sprawa ,bo to sprawa całkiem jasna Lepsza Babcia ,lepsza Babcia niż przedszkole Bo jest tylko, bo jest tylko moja własna Choć w przedszkolu dobra zupka I jarzynka smaczna Nikt gotować nie potrafi Tak jak moja Babcia Choć w przedszkolu dużo dzieci I zabawek wiele Ja swą Babcię mam na co dzień Nie tylko w niedzielę Ref. Nie pytajcie………………. 7 . WIERSZ „ Moja Babcia” Dziecko 21 Wszystkie moje kłopoty Babci swojej opowiem Ona znajdzie czas dla mnie Przytuli, pogłaszcze po głowie Dziecko22 Dzisiaj chcę mojej Babci Podziękować za wszystko Żyj w zdrowiu długie lata Bądź zawsze przy nas blisko. 8. PIOSENKA – „ Niech nam żyją” ( na melodię „Szła dzieweczka”)Niech nam żyją wszystkie Babcie { i Dziadkowie też}bis Bo bez nich jest świat markotny, {o czym dobrze wiesz}bisRef. Dlatego kochajmy, szanujmy ich I z serca życzenia składajmy by W radości i zdrowiu płynął im czas I byli podporą w smutku dla nas Niech też wiedzą że wnuczęta { bardzo wdzięczne są}bis I w podzięce tę piosenkę {Babciom, Dziadkom ślą}bis 9. WIERSZ „ Babcia i dziadziuś” Dziecko 23 Moja babcia piecze ciasto Takie smaczne, że o jej. Smaży pyszne konfitury i najsłodszy robi krem. Dziecko24 Chodzi ze mną na spacery czy to słońce, czy to deszcz. Razem z babcią jest mi dobrze, bo najlepszą babcią jest . Dziecko25 Kiedy robię jakąś psotę, gdy rodzice skrzyczą mnie, To mój dziadziuś mi wybaczy i przytuli mocno mnie. Dziecko 26 Potem weźmie na kolana i opowie bajek sto, Bo mój dziadziuś jest wspaniały i dlatego kocham go. 11. Sto lat 12. Zakończenie Dziecko 27 Drogie Babcie ! Kochani Dziadkowie! A teraz drobne upominki Wręczą Wam chłopcy i dziewczynki. A Zawadzka

^{Plik 38 Nie pytajcie kogo wolę instr.mp3 na koncie użytkownika viasiolka • folder O Mamie, Tacie, Babci i Dziadku • Data dodania: 16 wrz 2015 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.}

Dzień Babci i Dziadka – scenariusz uroczystości 4,5-latki DZIEŃ BABCI I DZIADKA – 4,5-latkiGrupa 4,5-latkiCele dziecko: -Zaśpiewa piosenki,-Zatańczy taniec-Powie wiersze dla gościMetody: – słowna czynna,Formy: – zbiorowa, – indywidualnaPomoce: upominki dla dziadków Przebieg: -PowitanieWitajcie, witajcieDrogie babcie i dziadkowieBardzo się cieszymy żeście tu przybyli Jak nie wyjdzie znakomicie?Przedszkolakom wybaczycieTeraz pięknie się kłaniamyI na nasz występ zapraszamy! Serduszko maleńkieSilnie dziś mi pukaBo złożyć życzeniaTo tez ważna sztukaDzisiaj wszystkie smutki preczŚwięto babć i dziadków ważna rzecz! – „IDĄ DZIECI DO PRZEDSZKOLA” Nasze przedszkole Cd -28Idą dzieci do przedszkolaBardzo wcześnie wstały a ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem białymPotem babcia da śniadanie , ubrać się pomoże ręce w swoich mi ogrzeje ,kiedy mróz na dworzeRef. nie pytajcie nie pytajcie Kogo wolęBo to sprawa bo to sprawa całkiem jasnaLepsza babcia lepsza babcia niż przedszkoleBo jest tylko , bo jest tylko moja własna Choć w przedszkolu dobra zupka i jarzynka smacznaNikt gotować nie potrafi tak jak moja babciaChoć w przedszkolu dużo dzieci i zabawek wieleJa swą babcię mam na co dzień nie tylko w „Kocham babcie ,dziadka”Kocham babcie, dziadkaTo nie żarty moi miliDzisiaj im życzenia składamBy sto latek jeszcze żyli Kiedy smutek mnie ogarniaI wszystkiego mam już dosyćDziadek mocno mnie przytuliO to go nie muszę prosić Gdy pomyślę o łakociachBabcia zaraz coś upieczeMusze przyznać te wypiekinajwspanialsze są na świecie ŻyczeniaDziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusiaDziś życzenia wnuczek składa i piosenkę śpiewa wnusiaAby babcia i dziadunio w zdrowiu długo żyliAby uśmiech dla nas mieli w każdej wolnej chwili Gwiazdka- Nasze przedszkole – gwiazdka jedna, drugaGłówką kręci, oczkiem mrugaWszystkie gwiazdki zaświeciłyWszystkie razem zatańczyły Chodź gwiazdeczko, chodź gwiazdeczkoZabawimy się w kółeczko,Chodź gwiazdeczko, chodź gwiazdeczkoZabawimy się w kółeczko Krążą w kółko gwiazdki obieCzasem nogą tupną sobieCzasem główką pokiwająI mrugają ,wciąż mrugają Dzień dziadkaDzisiaj mamy święto dziadkaokazja niezwykle dziadziusia kocham szczerzeJego słowom zawsze dziadek ma swoje zdaniebudzi we mnie naprawdę trzeba przyznaćDziadzio fajny jest dzień dziadka wiązanką kwiatów go zdrowy dziadku kochanyI bądź zawsze razem z „zimowe słonko”Zimowe słonko wesoło patrzyI ciepły uśmiech posyła babciI ja też babciu mam dziś dla ciebieUśmiech jak słonko jasne na niebie Zimowe słonko wesoło patrzyI ciepły uśmiech dziadkowi śleI ja tez dziadku mam dziś dla ciebieUśmiech jak słonko jasne na niebie babcia- sobie wnuczka mała,moja babcia jest tuziny pięknych bajek,których słucha się zabawy, wyliczankiróżne wiersze, z klocków stawiać wieże,dobrze gra na zgrabnie piłkę łapie,aż się na nią gapią bierze mnie na babcię to nie żarty!9. Wiersz „Moja babcia”Moja babcia co dzień opowiada bajkiA mój dziadziuś na dobranoc śpiewa kołysankiBardzo lubię słuchać baśniDziadziuś głos mam miłyI dlatego Babcie , dziadkaKocham z całej siły „Moja babcia i mój dziadek” – Wesołe przedszkole 5latka- babcia i mój dziadekTo wspaniali są dziadkowieDziadek mnóstwo zna zagadekBabcia bajkę nam opowieRef. Bo na świecie nie znajdziecie takich bajek i zagadekJakie wnukom opowiada moja babciaI mój dziadek Poprosimy teraz babcie, babciu z tajemnicza minąOpowiadaj swoja bajkę a za każdym razem innąRef….. Posadzimy teraz dziadka na fotelu wiklinowymDziadku powiedz nam zagadkę, całkiem nową prosto z głowy 11 Inscenizacja wiersza „Cztery babcie” autor nieznanyNarratorCztery babcie się spotkały, o swych wnukach rozprawiałyJedna przez drugą się przechwalała Babcia 1Droga pani, moja wnusia jest wspaniałaLiczyć umie do dziesięciuPracowita jest za pięciu Babcia 2Niech się pani nie przechwala, bo moja wnuczka jest wspaniałaObiad ze mną przygotuje, kartofelki przypilnuje Babcia 3Tez mi sztuka, miłe panie, takie proste gotowanie!Wnuk mój wiąże już buciki i zapina sam guziki Babcia 4A mój wnuczek, jeśli bardzo chcecie wiedzieć, pięknie jeździ na rowerzeSam już czyta wszystkie bajki i zna różne wyliczankiNarratorWnuki stały i słuchały aż się wreszcie odezwałyWnuki razemAleż drogie babcie, nie kłóćcie się tak zażarcieWszyscy wiele potrafimy, wszyscy na rowerach już jeździmyWszyscy liczyć tez umiemy, a jak trzeba przy gotowaniu pomożemy RazemButy sami już wiążemy, sami tez się ubierzemyNa koniec wam powiemyŻe my wnuki Was Bardzo Mocno Kochamy! BabciuDużą masz już wnusięBabciu ukochanaMoże Ci pomagaćZ wieczora i z rana Dziś dla mego dziadkaCiasto przygotujęA potem mocno goMocno ucałuję :Nazywają mnie poleczkaNazywają mnie poleczka umiem skakać jak piłeczkaBardzo bardzo jestem skocznaA jak zacznę to nie spocznę Ref. Hop hop tralalaKto zatańczy tak jak jaHop hop tralalaKto zatańczy tak jak ja Noga lew a noga prawaRaz do roku jest karnawałTeraz wszyscy do kółeczkaPoprowadzi nas poleczkaRef………. „Babcia” A. MurgrabiaBabcia ma coś z czarodziejaBo się w kogoś zmieniaKiedy jedzie po ulicyTo jest mistrzem kierownicy Gdy czasem jestem choraSzybko zmienia się w doktoraSzefem kuchni jest w południeI już ciasto pachnie cudnie A wieczorem- niczym wróżkaCzyta bajki mi do łóżkaDziwna z babci jest osobaDziadek mówi że królowa Mój dziadziuś czarodziejZna piosenki śmieszneUmie opowiadać bajeczki pocieszneI chociaż Dzień DziadkaJest wciąż mało znanyDam ci sto uśmiechówDziadziusiu kochany „Żyj nam babciu zdrowo.” -Przedszkole Czterolatka – babcia już od ranaJest pogodna jak słoneczko,I zaprasza do śniadaniaKusząc mlekiem i bułeczką Ref. Hej ho, hej haŻyj babciu sto latHej ho hej haBabci kwiatek dam 2x Chętnie jemy, co na stoleBo jest smaczne, no i zdrowePotem czeka nas przedszkoleA w nim kolorowe sale Ref. Hej ho, hej haŻyj babciu sto latHej ho hej haBabci kwiatek dam 2x Popołudniu, gdy wracamyBabcia wita nas radośnieZnów upiekła coś dobregoByśmy jak na drożdżach rośli , dziadziusiu w dniu waszego świętażyczenia składają wam wszystkie wnuczęta Razem wszyscywy zawsze wszystko najlepiej wieciesmutno by było bez was na świecie 17. sto lat upominków i słodki poczęstunek (Anna Somerfeld, 2017) #arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia Scenariusze zajęć – integracja zespołu klasowego – metody socjoterapiiJak rozmawiać z dziećmi o wojnie?Zajęcia rozwijające na Dzień DinozauraDzień Kota – scenariusze zajęć „Koci świat”Walentynkowe zabawyPomagamy zwierzętom przetrwać zimę – scenariusz zajęćBałwankowe przygody – scenariusze zajęćWieczór kolędCzekamy na Święta Bożego Narodzenia – wprowadzanie dzieci w nastrój przedświątecznyKartki świąteczne – Origami dla 5 – latkówBajka o Świętym Mikołaju – scenariusz zajęc zintegrowanych dla 3 – latków

^{Nie pytajcie kogo wolę.mp3 na koncie użytkownika Dile5 • folder 38. Piosenki dla babci i dziadka • Data dodania: 16 sty 2015 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.} ^{Ten wesoły pociąg jest pełny literackich bohaterów oraz ich autorów: „Sienkiewicz trzyma sztamę z Gałczyńskim, a a Brzechwa dzieciom bajki swe czyta”. Daj się wciągnąć czytelniczej podróży!Każdego dnia, każdego roku Składamy słowa z liter potoku A słowa w zdania się układają W myśli i serca nasze trafiają Po rymów torach ze stacji GĄSKI Co dzień odjeżdża pociąg do książkiCzytamy we dnie, czytamy w nocy Strona za stroną leci jak z procy Pędzi pociąg przez ksiąg równiny Do wyobraźni jasnej krainy A kiedy lampka zaczyna gasnąć Lokomotywa nie da nam zasnąćW naszym pociągu jadą powieści Ciekawe co się jeszcze tu zmieści W jednym wagonie wiersze, wierszyki Pani poezja, słowa liryki Drugi legendą jest wypełniony W trzecim komiksy, świat ubarwionyW przedziale Norwid siedzi z Baczyńskim Sienkiewicz trzyma sztamę z Gałczyńskim A Brzechwa dzieciom bajki swe czyta Lem siedzi sam, tak to ten kosmita Jest też Szymborska i Orzeszkowa Prus i Żeromski, książka w wykonaniu autora usłyszeć tutaj:Polecamy} Plik 33 Nie pytajcie kogo wolę (instrumentalna).mp3 na koncie użytkownika psotka14 • folder Część XI. Dla babci i dziadka • Data dodania: 25 maj 2011 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.

1. Powitanie okazja to rzadkaw przedszkolu gościmy Babcie i Dziadkanasi najdrożsi święto mająi o tym wydarzeniu wnuki wierszyki, piosenki, życzeniai oczywiście coś do zjedzenia,a choć maluchy tremę mająto do klaskania Dziadków gorąco Wiersz dla babci " Kalendarz"Kalendarz ma kartek wiele:czarne na co dzieńczerwone w dzisiaj zwykła strona!Lepsza na Dzień Babcibyłaby żółta, słoneczna,pachnąca, jak Ci kalendarz Babciu,kiedy będę Piosenka " Nie pytajcie kogo wolę" ( sł. K. Pac- Gajewska, muz. M. Sawa)1. Idą dzieci do przedszkola,bardzo wcześnie wstały,a ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem babcia da śniadanie,ubrać się pomożei powiezie na saneczkach,jeśli mróz na Nie pytajcie, nie pytajcie, kogo wolę,bo to sprawa, bo to sprawa całkiem babcia, lepsza babcia niż przedszkole,bo jest tylko, bo jest tylko moja Choć w przedszkolu dobra zupka i jarzynka smaczna,nikt gotować nie potrafi tak, jak moja w przedszkolu dzieci dużo i zabawek wiele,ja swą babcię mam na co dzień ,nie tylko w Nie pytajcie... 4. Wiersz dla Babci " Moja Babunia"Moja Babunia jest najlepsza na świeciewszystkim wam to powiem, bo pewnie nie Babcię kocham i ściskam za szyjęniech zdrowa będzie i sto lat Piosenka " Życzenia dla babci i dziadka" z inscenizacją ruchową( Trampolina trzylatka cz. 1, CD. Trampolina trzylatka Piosenki i utwory do słuchania)1. Dziś jest babciu, twoje święto, ( dzieci wskazują dłonią na swoje babcie)więc mam buzię uśmiechniętą. ( uśmiechają się)Wycałuje cię od rana: ( wysyłają w kierunku swoich babć dwa buziaki)Jesteś babciu ukochana!Wycałuję cię od rana:Jesteś, babciu, ukochana! ( obejmują swoje własne ramiona, żeby pokazać, jak kochają babcie"2. Dziś jest ,dziadku, twoje święto, (j. w)mam więc buzię cię od rana:Weź mnie, dziadku na kolana! ( dzieci klepią się lekko w kolana)Wycałuję cię od rana:Weź mnie dziadku na kolana!6. Wiersz dla DziadkaDrogi dziadku powiem krótko,jak mnie mama nauczyłachce byś sto lat żył dziadziunioi bym zawsze z dziadziem Dzień Dziadkawięc nie psocimytylko dobrze Ci życzymyty wybronisz nas od draki,bośmy małe ŻyczeniaPowiem krótko, lecz serdeczniedrogi dziadku, droga babciu żyjcie nam wiecznie!Wszystkim Babciom, wszystkim Dziadkom zdrowia, pomyślności, uśmiechów na co dzień i dużo radości!8. Wspólnie zaśpiewanie STO LAT9. Wręczenie upominków i poczęstunek.

Plik Nie pytajcie kogo wolę.mp3 na koncie użytkownika aurelka11 • folder Różne uroczystości • Data dodania: 5 mar 2017 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.

PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY W MIESIĄCU CZERWCU DLA GRUPY VI Dziecko: 1. Uważnie słucha wiersza i wypowiada się na temat jego treści. 2. Śpiewa piosenkę i tworzy do niej akompaniament na instrumentach perkusyjnych. 3. Wypowiada sie na temat wysłuchanego opowiadania, wymienia cechy przyjaciela; wykonuje prezent dla przyjaciela, ozdabiając go według własnych pomysłów. 4. Wymienia warunki życia na różnych kontynentach. 5. Prawidłowo posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 6 (4l), 10 (5l), tworzy zbiory według określonej cechy. 6. Reaguje ruchem na polecenia nauczyciela, dokładnie wykonuje ćwiczenia. 7. Rozpoznaje i nazywa różne środki lokomocji poruszające się w wodzie, na lądzie i w powietrzu. 8. Maluje farbami na określony temat. 9 Nazywa rekwizyty i eksponaty charakterystyczne dla wybranych regionów Polski; kojarzy je z danym miejscem 10. Wypowiada się na temat wakacyjnego wypoczynku. 11. Zna zasady warunkujące bezpieczeństwo podczas zabaw i wyjazdów wakacyjnych. PIOSENKA Niech żyją wakacje Niech żyje pole, las I niebo i słońce Wolny swobodny czas. Gorące złote słońce na czarno nas opali w przejrzystej bystrej rzece będziemy się kąpali. Niech żyją wakacje Niech żyje pole, las I niebo i słońce Wolny swobodny czas. WIERSZ ,,MORZE" Siedziały dzieciaki na dworze i kłóciły się jakie jest morze. Kuba powiedział, że słone, a Jędrek, że nie, bo zielone. A Baśka, że są w nim meduzy i okręt o, taki duży! (...) Poproszę tatę może pojedziemy nad morze? PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC MAJ W GRUPIE VI DZIECKO: Interesuje się pracą zawodową swoich rodziców, potrafi o niej opowiedzieć, Zna popularne zawody, pełni role społeczne w zabawach, uczy się szacunku do pracy i jej wytworów, Bierze aktywny udział w przygotowaniu uroczystości z okazji Święta Rodziny. Prezentuje swoje umiejętności, wykonuje upominki. Rozpoznaje tytuły bajek na podstawie ilustracji, rekwizytów i fragmentów słownych, Rozpoznaje i nazywa zdarzenia prawdziwe i nierealne, ocenia postępowanie bohaterów literackich, Wzbogaca wiadomości na temat ekosystemów: łąka, staw, sad w okresie wiosny. Rozpoznaje i nazywa wybrane rośliny i kwiaty,szanuje przyrodę, Potrafi rozwiązywać zagadki słowne, obrazkowe. Rozpoznaje znaki i symbole graficzne umowne, wykorzystuje je w sytuacjach życiowych. Kojarzy opis z przedmiotem, Układa historyjki obrazkowe zgodnie z logicznym ciągiem wydarzeń, dostrzega związki przyczynowo skutkowe, Dostrzega rytm w szeregach powtarzających się przedmiotów i kontynuuje go, Radzi sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych, szuka pozytywnych rozwiązań, potrafi poprosić o pomoc, wyjaśnić problem. Stosuje się do ustalonych umowy. Dobrze posługuje się nożyczkami, klejem, potrafi wykonać pracę wg instrukcji lub wzoru. Dba o wygląd estetyczny pracy, Kocham Cię, Ti Amo, Je T’aime Usiądź mamo przy mnie blisko I posłuchaj tych słów, Ty z pewnością wiesz to wszystko, Jednak powiem to znów. Kocham Cię Ti Amo je taime I nie pytaj mnie dlaczego tak jest Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną Jedyną na zawsze i kochasz mnie też. Kocham Cię Ti Amo je taime I nie pytaj mnie dlaczego tak jest Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną Jedyną na zawsze i kochasz mnie też. PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC KWIECIEŃ DZIECKO: - Potrafi rozpoznać i nazwać zwierzęta z wiejskiego podwórka; - Potrafi naśladować odgłosy wybranych zwierząt, wie, jakie korzyści przynoszą człowiekowi zwierzęta hodowane; - Buduje dłuższe, poprawne wypowiedzi. Słucha z uwagą innych, zadaje pytania; - Układa wypowiedzi na podany temat. Usprawnia aparat mowy poprzez ćwiczenia logarytmiczne i dźwiekonaśladowcze. Pracuje indywidualnie i z grupą; - Opanowuje umiejetność kulturalnego jedzenia, nakrywania do stołu, dbania o ład i czystość w czasie posiłku; - Reaguje odpowiednim ruchem na wysokie i niskie dźwięki; - Uczestniczy w zabawach w teatr, inicjuje i odtwarza krótkie scenki ruchem, z użyciem pacynek, kukiełek; - Poznaje literę: C, c; Ł, ł; Z, z , zaznacza poznane litery w wyrazach (5l); - Porównuje ciężar dwóch przedmiotów biorąc je do ręki oraz przy pomocy wagi; - Potrafi rozpoznać i nazwać wielkanoce symbole; - Wymienia czynności wykonywane przed świetami; nazywa produkty z wielkanocnego koszyczka; - Dba o miejsce pracy i zabawy; włącza się w przygotowanie materiałów do zajeć; realizuje wyznaczone zadania. WIERSZ ,,WIELKANOC" Wielkanoc, Wielkanoc! Wielka radość w sercu, gdy chodzisz po świecie - kwitnącym kobiercu. Na stole pisanki tęczą malowane. Wśród zieleni trawy - zielony baranek. Bazie w wazoniku, ciasta i wędliny. Wilkanoc - i wielkie spotkanie rodziny. PIOSENKA ,,MASZERUJE WIOSNA" Tam daleko, gdzie wysoka sosna, maszeruje drogą mała Wiosna. Ma spódniczkę mini, sznurowane butki i jeden warkoczyk krótki. REF: Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje Wiosna, w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi, zielenieje świat. PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC MARZEC DZIECKO: Obserwuje, dostrzega i nazywa zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie wczesnej wiosny; rozpoznaje pierwsze zwiastuny wiosny. Interesuje się przyrodą ożywioną, nazywa zwierzęta, ptaki i owady oraz pierwsze rośliny (kwiaty) pojawiające się w otoczeniu. Dowiaduje się o ochronie niektórych roślin. Zakłada ogródek w sali, obserwuje wzrost i kwitnienie roślin. Słucha z uwagą utworów poetyckich i literackich, potrafi opowiedzieć tok zdarzeń. Stosuje określenia czasowe: najpierw, potem. Dostrzega związki przyczynowo- skutkowe w historyjkach obrazkowych. Stosuje różnego rodzaju określenia jakościowe przedmiotów, porównuje je ze sobą, wykorzystuje je w różnych sytuacjach życiowych i zabawowych. Tworzy proste formy przestrzenne z papieru, składa wg instrukcji. Prawidłowo posługuje się farbą i pędzlem, bawi się plamą i kreską. Doprowadza pracę do końca. Porządkuje swoje miejsce. Doskonali wymowę poprzez różne ćwiczenia logopedyczne, artykulacyjne i oddechowe. Poznaje literę:G, g; W, w; J, j . Zaznacza poznane litery w wyrazach (5l). Poznaje liczbę 10; utrwala wcześniej poznane cyfry. Układa cyfry we właściwej kolejności (5l). Słucha różnego rodzaju muzyki i bawi się przy niej; wykorzystuje ciekawe przybory i pomoce do twórczej zabawy. Chętnie uczestniczy w zabawach i ćwiczeniach ruchowych w sali i na powietrzu. Uczy się aktywnie spędzać czas. Ubiera się stosownie do pogody. PIOSENKA: „KASZA MARCOWA” I. Ola gotuje kaszę dla lalek. Wkłada do garnka cztery korale, dokłada guzik, wsypuje mak, miesza patykiem i śpiewa tak: ref: W marcu jak w garncu mówił mój brat. To pada deszczyk, to, śnieg, to grad. I w moim garncu jest to i owo, bo ja gotuję kaszę marcową. II. Lalki ją jedzą i nie grymaszą, kiedy je karmię marcową kaszą. Ale czy kasza ma dobry smak? Lalki ją jedzą, więc chyba tak. ref: W marcu jak w garncu … WIERSZ: „ MARZEC ” Miesiąc marzec tak się maże Jak niegrzeczne dzieci. To kropkami deszczu kapie To znów słońcem świeci. Wiatr swawolnik czasem jeszcze Garścią śniegu rzuci, Ale wszyscy dobrze wiedzą, Że zima nie wróci. PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC LUTY W GRUPIE VI Dziecko: - Bezpiecznie bawi się na śniegu i lodzie, interesuje się sportem zimowym, - Poznaje życie zwierząt i ludzi północy, - Rozwija swoje zainteresowania techniczne i przyrodnicze. Prowadzi obserwacje i doświadczenia z śniegiem i lodem, - Analizuje treści utworu literackiego, formułuje zdania poprawne pod względem gramatycznym, dokonuje opisu słownego rzeczy i zdarzeń, -Porównuje liczebność zbiorów łącząc w pary, posługuje się określeniami: mniej, więcej, tyle samo, - Poznaje litery: B,b, N,n (5l), - Rozpoznaje cyfry 9 (5l), -Rozwija zdolności do skupienia uwagi i zapamiętywania w trakcie zabaw słownych i czynności ruchowych; stosuje określenia najpierw, potem, - Poznaje nowe techniki plastyczne, posługuje się kształtem, formą i barwą, sprawniej posługuje się nożyczkami i kredką, - Bawi się i odpoczywa przy muzyce. Nazywa instrumenty perkusyjne, rozpoznaje ich brzmienie. Sam układa muzykę i odtwarza proste układy rytmiczne. - Bierze udział w zabawie karnawałowej, czerpie radość ze wspólnej zabawy, - Dostrzega potrzebę opiekowania się zwierzętami, dokarmiania ptaków i zwierząt podczas trudnych warunków zimowych, - Poznaje sposoby relaksu, odprężenia i aktywnego wypoczynku. Poznaje skutki szkodliwości hałasu, ogranicza go w swoim otoczeniu. Wiersz „Spłoszone ptaszki” J. Kern Biegały ptaszki biegały Po śniegu jak płótno białym Stukały dziobkiem w okienko Rzućcie choć prosa ziarenko. Wybiegły dzieci z przedszkola Sypią ziarenka na pola Ptaszki ziarenka zebrały I frrr poleciały. PIOSENKA: „Tupu tup po śniegu” słowa A. Galica 1. Przyszła zima biała, śniegu nasypała Zamroziła wodę, staw przykryła lodem. Ref. Tupu tup po śniegu, dzyń, dzyń, dzyń, na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie, lepimy bałwanka. 2. Kraczą głośno wrony, marzną nam ogony Mamy pusto w brzuszku, dajcie nam okruszków. Ref. Tupu tup po ... 3. Ciepłe rękawiczki i wełniany szalik Białej mroźnej zimy nie boję się wcale. Ref. Tupu tup po ... Przewidywane efekty pracy na miesiąc styczeń Dziecko: Wie, że rok składa się z czterech pór roku. Potrafi określić ich podstawowe cechy za pomocą materiału obrazkowego, Chętnie uczestniczy w zabawach na śniegu i lodzie, poznaje ich właściwości, wie jak i gdzie może się bawić, pamięta o zasadach bezpieczeństwa, Wie, w jaki sposób wybrane zwierzęta spędzają zimę, Rozumie potrzebę dokarmiania zwierząt w okresie zimowym, Uczestniczy w przygotowaniach uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka. Prezentuje swoje umiejętności artystyczne, Wykonuje samodzielnie upominki dla najbliższych, Potrafi wymienić członków rodziny, określić stopień pokrewieństwa, Poznaje litery: S,s, U,u (5l), Rozpoznaje cyfry 7,8 (5l), Przelicza elementy w dostępnym zakresie (4,5l); posługuje się liczebnikami porządkowymi (5l), Potrafi zgodnie współdziałać w zabawie, spokojnie negocjuje swoje pomysły, cierpliwie oczekuje na swoją kolej, Słucha muzyki poważnej, bawi się przy niej z nietypowym przyborem, potrafi określić jej tempo i nastrój. PIOSENKA: „IDĄ DZIECI DO PRZEDSZKOLA” 1. Idą dzieci do przedszkola bardzo wcześnie wstały. A ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem białym. Potem babcia da śniadanie, ubrać się pomoże. Ręce w swoich mi ogrzeje, kiedy mróz na dworze. Ref.: Nie pytajcie, nie pytajcie kogo wolę. Bo to sprawa, bo to sprawa całkiem jasna. Lepsza babcia, lepsza babcia niż przedszkole. Bo jest tylko, bo jest tylko moja własna. 2. Choć w przedszkolu dobra zupka i jarzynka smaczna. Nikt gotować nie potrafi tak jak moja babcia. Choć w przedszkolu dużo dzieci i zabawek wiele. Ja swą babcię mam na co dzień nie tylko w niedzielę. Ref.: Nie pytajcie, nie pytajcie kogo wolę…. ,,WIERSZYK DLA BABCI I DZIADKA” Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia, Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia. Aby babcia i dziadunio w zdrowiu długo żyli, Aby uśmiech dla nas mieli w każdej wolnej chwili. Niechaj dziadzio z babunią tak długo żyją, póki komar i mucha morza nie wypiją. A ty mucho, ty komarze, pijcie wodę powoli, niech się dziadzio z babunią nażyją do woli. PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC GRUDZIEŃ DZIECKO: - Zna wybrane zwyczaje związane ze świętami Bożego Narodzenia: ubieranie choinki, śpiewanie kolęd, przygotowywanie upominków. Aktywnie włącza się w przygotowania do świąt - uczestniczy w drobnych pracach. - Bierze udział w zabawie mikołajkowej, rozmawia o swoich wrażeniach i przeżyciach. - Doskonali czynności manualne poprzez wycinanie, wydzieranie, lepienie. Prawidłowo posługuje się nożyczkami, klejem. Przygotowuje prezenty najbliższym, dekoruje sale przedszkolną. - Tworzy zbiory na podstawie jednej lub dwóch cech, podaje cechy wielkościowe i jakościowe przedmiotów. Określa co pasuje, a co nie. -Zna właściwości fizyczne śniegu i lodu. -Zna i przestrzega zasad bezpieczeństwa dotyczących zimowych zabaw na śniegu i lodzie. -Poznaje litery:K, k; R, r (5l). - Rozpoznaje cyfry od 1 do 6(5l). - Wymienia nazwy dni tygodnia na podstawie kalendarza obrazkowego. - Wzbogaca swoje wiadomości na temat nowej pory roku- zimy. Dba o stosowny ubiór, samodzielnie ubiera czapkę, szalik i rękawiczki. - Rozumie, że odpoczynek i relaks w ciszy jest potrzebny dla naszego zdrowia. Stara się porozumiewać umiarkowanym głosem. ,,Pachnący gość”-piosenka pod śniegiem panna zielona, nikt prócz zająca nie kochał jej. Nadeszły święta i przyszła do nas, pachnący gościu-prosimy wejdź. Ref. Choinko-piękna jak las, choinko-zostań wśród nas! długo zechcesz z nami pozostań, niech pachnie tobą domowy kąt. Wieszając jabłka na twych gałązkach życzymy wszystkim wesołych świąt! „Grudzień” J. Jabłoński- wiersz W grudniu, jak to w grudniu, biały śnieżek prószy, marzną dzieciom nosy, marzną dzieciom uszy. Biały puch otula góry, lasy, pola, srebrne sople wiszą na dachu przedszkola. I nic nie poradzisz, taki mamy klimat, gdy przychodzi grudzień, przychodzi też zima. Przewidywane efekty pracy na miesiąc listopad w grupie VI Dziecko: Obserwuje otoczenie w okresie późnej jesieni, nazywa stany pogodowe. Interesuje się życiem członków swojej rodziny, buduje pozytywne relacje z rodzeństwem, pomaga dziadkom i rodzicom. Wie gdzie znajduje się jego dom, jak nazywa się kraj, w którym mieszka, rozpoznaje hymn i flagę Polski. Odnosi się z szacunkiem do innych osób, stosuje zwroty grzecznościowe w różnych sytuacjach życiowych i zasady kulturalnego zachowania. Łączy w pracy plastycznej różne techniki. Obserwuje efekty i zjawisko mieszania barw, powstawania pochodnych, nazywa je. Poznaje nowe słowa, dostrzega piękno języka polskiego. Słucha bajek, opowiadań, i tekstów poetyckich w ciszy i z uwagą. Ogląda krótkie inscenizacje przygotowane przez nauczycielkę. Bawi się przy muzyce z użyciem rekwizytu, porusza się zgodnie z muzyką. Rozpoznaje znane piosenki na podstawie melodii granej lub nuconej. Tworzy zbiory na podstawie cech jakościowych: wielkości (duży- większy, mały- mniejszy, wysoki- wyższy, krótki- krótszy, gruby- grubszy, buduje dany szereg wzrastający i malejący. Określa kolejność w szeregu. Liczy do 4 i więcej (4l), do 6 i więcej (5l). Interesuje się tym co było dawniej, zdobywa nowe wiadomości na temat zwierząt i roślin z czasów prehistorycznych. Poznaje historię powstania węgla i soli kamiennej. Poznaje litery: M, m; D, d; Y, y; L, l (5l). Pisze elementy literopodobne po śladzie (5l). Dodaje i odejmuje na przedmiotach; przelicza ilość elementów i oznacza je przy pomocy cyfr. Rozpoznaje cyfry od 1 do 5 (5l). Ubiera się stosownie do warunków pogodowych. Dba o czystość osobistą i higienę. Sprawnie posługuje się chusteczką jednorazową i serwetką. Wiersz: "Kropelki" M. Przewoźnik Kapu, kap! Kapu, kap! Kropla woła: Złap mnie, złap! Deszcz szeleści, pada, kapie. Kto kropelki deszczu złapie? Kapu, kap! Kapu,kap! Ty, kałużo krople złap! Łapie krople więc kałuża, ale ciągle się nachmurza. Jak mam łapać te kropelki, gdy zmieniają się w bąbelki? Jak to dziwnie się odbywa, wpada kropla, bąbel pływa? Piosenka: „Listopadowa piosenka” Płyną niebem ciemne chmury, wiatr w kominie śpiewa I ostatnie złote liście opadają z drzewa. ref. Listopadowa piosenka, jak deszczu kropelka. Listopadowa piosenka, kap, kap, kap. Pan Listopad swój parasol mocno w ręce trzyma I powiada, że niedługo przyjdzie do nas zima. ref. Listopadowa piosenka... PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK W GRUPIE VI DZIECKO: - Zna nazwę nowej pory roku, określa jej cechy; - Doskonali czynności samoobsługowe w zakresie ubierania się, rozbierania, jedzenia; - Dba o zdrowie własne, spożywa owoce jako źródło witamin; - Segreguje, klasyfikuje, tworzy pary i liczy według własnych możliwości; - Potrafi zagrać na wybranym instrumencie perkusyjnym: tamburyn, grzechotka; ilustrować ruchem podany tekst i melodię; - Słucha z uwagą utworów literackich. Potrafi formułować proste wypowiedzi na dany temat, dostrzega związki między zdarzeniami; - Poznaje litery: O,o; A,a; I,i; E,e; T,t (5latki); - Rozpoznanje cyfry: 1, 2, 3, 4; tworzy zbiory zgodnie z określoną wcześniej liczbą elementów. Pisze cyfry po śladzie (5latki); - Potrafi poruszać się bezpiecznie po chodnikach i ulicach w grupie, zna podstawowe zasady ruchu drogowego; - Poznaje otoczenie społeczne, zawody: kucharki, krawcowej. Uczy się szanować wspólną własność, rzeczy i pracę innych; - Bierze udział w zabawach z całą grupą, nawiązuje serdeczny kontakt z kolegami, nauczycielem, potraafi współpracować; - Poprawnie posługuje się kredką, pędzlem, nożyczkami. Tworzy ciekawe prace plastyczne - wykorzystuje zgromadzony materiał przyrodniczy. PIOSENKA “ZBIERAMY GRZYBY” Z wielkim koszem idzie jesień po lesie. Co w tym koszu Pani Jesień nam niesie? rydze i maślaki, borowiki i kozaki, pozbieramy dziś. Muchomora ominiemy z daleka. Niech muchomor na złe muchy tu czeka. rydze … Poszukamy żółtych kurek pod sosną. Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. Ref. Kurki, rydze… WIERSZ ,,IDZIE JEISEŃ" Idzie łąką, idzie polem, pod złocistem parasolem. Gdy go zamknie - słońce świeci. Gdy otworzy- pada deszcz. Kto to taki? Czy już wiecie? Tak! To jesień jest. PRZEWIDYWANE EFEKTY PRACY NA MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE VI DZIECKO: - Poznaje nazwę grupy, swoją nową salę, kąciki zabaw, zabawki i umowy dotyczące korzystania z nich. Zapamiętuje swoje miejsce przy stole. - Śmiało i bez większych trudności potrafi rozstać się z rodzicem i samodzielnie wchodzi do sali, wita się z obecnymi. - Poznaje i stosuje nowe umowy dotyczące poprawnego funkcjonowania w grupie, bezpieczeństwa w sali i poza nią. - Samodzielnie wykonuje czynności higieniczne i toaletowe, zachowuje porządek. Cierpliwie czeka przed łazienką na swoją kolej. Zgłasza problemy nauczycielce. - Sprawnie ustawia się w pary, w kole, szeregu, reaguje na wezwania nauczycielki, dostosowuje się do umów i poleceń. - Aktywnie włącza się do zabaw i zajęć grupowych, poznaje swoje prawa i obowiązki, szanuje je. - Potrafi opowiadać o swoich przeżyciach, wrażeniach z wakacji, słucha z uwagą innych, sygnalizuje chęć wypowiedzi poprzez uniesienie ręki. - Zapamiętuje swój nowy znaczek identyfikacyjny w szatni. Dba o ład i porządek w swoim otoczeniu. Sprawnie przebiera się i układa swoje ubrania. Przygotowuje się do wyjścia stosownie do pogody. - Chętnie korzysta ze świeżego powietrza, bawi się w ogrodzie, organizuje dla siebie czas wolny, zaprasza do zabawy kolegów z grupy. - Rozpoznaje charakterystyczne cechy jesieni, nazywa owoce pochodząc z sadu, ogrodu i z lasu. - Interesuje się otoczeniem, zmianami zachodzącymi w środowisku jesienią. ,,Porządki”- wiersz O zabawki zawsze dbamy, po zabawie posprzątamy. Już samochód na wirażu pędzi szybko do garażu. Lalki idą raźno w rzędzie, bałaganu dziś nie będzie. Każdy przedszkolaczek wie -po zabawie sprząta się! "Jesienny koszyk"- piosenka Niosę koszyk pełen owoców jesieni, Każdy z nich się pięknie kolorami mieni. La, la ,la kolorami mieni. Ciasno trzem śliweczkom obok dwóch jabłuszek. Pcha się na nie gruszka wypinając brzuszek. La, la, la wypinając brzuszek. Rzucę jeszcze kasztan, dodam trzy żołędzie, Pomóżcie mi zliczyć, ile razem będzie. La, la, la ile razem będzie. Nie pytajcie jak to by - Pod Budą zobacz tekst, tłumaczenie piosenki, obejrzyj teledysk. Na odsłonie znajdują się słowa utworu - Nie pytajcie jak to by. ^{1. Piosenka pt. „Witaj babciu, witaj dziadziu”.I. Witaj babciu, witaj babciu, jak się masz, jak się masz. Wszyscy cię witamy, wszyscy cię kochamy, bądź wśród nas, bądź wśród nas. II. Witaj dziadziu, witaj dziadziu, Jak się masz, jak się masz. Wszyscy cię witamy, wszyscy cię kochamy, Bądź wśród nas, bądź wśród Inscenizacja wiersza pt. „Rzepka”.3. Piosenka pt. „Idą dzieci do przedszkola”.I. Idą dzieci do przedszkola, bardzo wcześnie wstały, a ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem białym. Potem babcia da śniadanie, ubrać się pomoże, ręce w swoich mi ogrzeje, kiedy mróz na Nie pytajcie, nie pytajcie kogo wolę, bo to sprawa, bo to sprawa bardzo jasna. Lepsza babcia, lepsza babcia niż przedszkole, bo jest tylko, bo jest tylko moja Choć w przedszkolu dobra zupka i jarzynka smaczna, Nikt gotować nie potrafi, tak jak moja babcia. Choć w przedszkolu dużo dzieci i zabawek wiele, Ja swą babcię mam na co dzień, nie tylko w Nie pytajcie,...4. Wiersz pt. „Oto babcia”.Oto uśmiechem na torbą pełną jabłek i i zaraz wszystko się odmienia:W domu robi się jaśniej, weselej,Jakby babcia przyniosła niedzielę z odrobiną Bożego milsze jest, lepsze, ciekawsze,Kiedy w domu ma się na zawsze, taką dobrą, najukochańszą Piosenka pt. „Moja babcia”.I. Moja babcia, babuleńka, tyle bajek różnych zna, zawsze chodzi uśmiechnięta i na wszystko radę ma. Gdy mi smutno, gdy się nudzę, do niej wnet przytulam się, a jej ciepły uścisk sprawia, że świat zły rozjaśnia się. II. Wszystko staje się jak w bajce, albo w jakimś pięknym śnie, jest cieplutko, kolorowo, choć za oknem wicher dmie. Chce byś babciu moja miła, żyła choćby dwieście lat, oddam wszystkie swoje skarby, żaden nie jest ciebie Wiersz pt. „Zimowe słonko”.Zimowe słonko wesoło patrzyi ciepły uśmiech posyła ja też babciu mam dziś dla ciebieuśmiech jak słonko jasne na niebie.”7. Piosenka inscenizowana pt. „Różne babcie”.Różne babcie są na świecie, różne babcie są./Dzieci wskazują palcem na swoje babcie/ Jedne chude jak paluszek/dz. wystawiają palec/, Drugie grube jak bąk/pokazują rękoma/. Kolorowe jak motyle/naśladują rękoma latające motyle/, Piegowate jak daktyle/wskazują piegi/. Czasem srebrne, czasem złote/wskazują pierścionki na palcach/, Ale zawsze bardzo słodkie są/puszczają całuska buzią/.8. Wiersz pt. „Portret dziadzia”.Oto usta, a to głowai dziadziusia już połowa,jeszcze ręce, nogi, zmarszczki,no i włosy-trzy Piosenka pt. „Kiedy łażę, kiedy skaczę po drzewach”.I. Kiedy łażę, kiedy skaczę po drzewach, kiedy psocę mama na mnie się No a babcia inaczej, figle, psoty wybaczy i z uśmiechem wita nas./ Kiedy piszę, daję tacie mój zeszyt, żeby sprawdził, ale tata się No a babcia...10. Wiersz pt. „Nasza babcia”. Nasza babcia umie tyle, że uwierzyć trudno w to. Czego dotknie się na chwilę, jak zegarek będzie szło. Babcia jest jak dobra wróżka, co otwiera bajkom drzwi. Bo gdy kładzie nas do łóżka, mamy potem piękne sny. Babcia wszystko robi dla nas, z jej pomocy każdy rad. Babcia strasznie jest kochana, więc niech żyje nam sto lat!11. Piosenka pt. „Kochamy Was”.1. Czy wy wiecie moi mili, czy wy wiecie,ile babć i dziadków jest na całym świecie?Właśnie wielkie święto dzisiaj swoje mają,więc wnuczęta im piosenkę śpiewać chcą. Ref.: Kochamy Was, kochamy całym sercem i radości chcemy dać Wam jak najwięcej. Nasze buzie uśmiechnięte, niech życzenia ślą przepiękne żyj babuniu, żyj dziadziuniu latek sto!2. Babcia bardzo często mamę zastępuje,zamiast taty dziadziu wnukiem się rodzice cały dzień spędzają w pracy,babcia, dziadziu za to zawsze mają czas. Ref.: Kochamy Was... 3. Babcia z dziadkiem czas nam ciągle umilają,zawsze dla nas niespodzianek wiele w piosence miłość wielką wyrażamy,głośno teraz podziękować chcemy Wam. Ref.: Kochamy Was...12. Wiersz pt. „Dziadziu”.Mój dziadziu wie prawie gwizdać jak kos,ma duże okulary i długi siwy z kawałka drewnawystrugać lalkę i piękna książka dla dzieci-dziadziu sto bajek jestem trochę śpiąca,a w domu cisza i mrok-bierze mnie na kolanai mruczy jak duży kot. 13. Taniec do piosenki pt. „Poleczka”. I./Ustawienie w parach, taniec krokiem poleczki po obwodzie koła/ Nazywają mnie poleczka, umiem skakać jak piłeczka. Bardzo, bardzo jestem skoczna, a jak zacznę, to nie spocznę. Ref.: Hop, hop, tra la la, kto zatańczy tak jak ja/bis /Dz. zatrzymują się w miejscu, obrócone do siebie buzią podskakują z rękami na biodrach, klaszczą w ręce, a następnie obracają się dokoła swojej osi./ II. Dziś w przedszkolu śmiech i tańce, tańczą różne przebierańce. Każdy przebrał się inaczej, ten obraca się ten skacze. /Dz. w parach krzyżują ręce i kręcą się dokoła/ Ref.: Hop, hop.... III. Noga lewa , noga prawa , raz do roku jest karnawał. Teraz wszyscy do kółeczka, poprowadzi nas poleczka. /Dz. dosuwają do siebie raz lewą, raz prawą nogę, a następnie wszyscy wiążą duże koło, po którym po -ruszają się krokiem dostawnym/. Ref.: Hop, hop... 14. Wiersz pt. “Życzenia dla Babci I Dziadka”. Nie często nam się zdarza-oj rzadka to jest gratka, być z bratem albo siostrą u babci i dziadka. Gdy tata ciągle w pracy, a mama jest zajęta, u dziadków najwspanialsze wakacje są i święta. Gdy tata w delegacji, a mama jeszcze w pracy, to babcia da kolację na starej srebrnej tacy. A kiedy przyjdą strachy pod wieczór, albo z rana, u kogo najbezpieczniej- u dziadka na kolanach! A kiedy się pokłócę z mamą, siostrą lub bratem, to babcia nas pogodzi i dzięki babci za to! Kochamy nasze babcie i dziadków też kochamy, w Dniu Babci i w Dniu Dziadka życzenia Wam składamy! Dziękujemy Wam dziadkowie, to bardzo wam się chwali, żeście nam rodziców tak dobrze wychowali! Bez Was smutny byłby świat! Żyj nam babciu, żyj nam dziadziu co najmniej dwieście lat!15. Zabawy ruchowe z babciami i dziadziami do piosenek ludowych pt. „Nie chcę cię” i „Mam chusteczkę”.}

Nie my, tj. nie oni. Nie Żydzi i nie masoni, Nie mormoni, nie kwakrzy Nie fabrykanci broni. Nie junkrzy, nie sztabowi Wojskowi kondotierzy, Nie monopole, kartele, Bankierzy ni bukmakierzy, Nie związki zawodowe, Nie "Standard Oil", nie Watykan, Nie internacjonałka Kalwinów czy anglikan, Nie międzynarodówka Komuny, czy "kapitału" Ktoś inny.

Górne menu Zawartość Logowanie Stopka Przedszkole Samorządowe nr 1 w Dywitach Polski (Polish) + - LogowaniePrzedszkole Samorządowe nr 1 w DywitachStrona głównaAktualnościDzieci i rodziceZ życia przedszkolaAlbum fotograficznyTygodniowe menuGrupy przedszkolneNauczycieleGrupy/oddziałyKontaktO przedszkoluO przedszkoluProjekty i przedsięwzięciaNabór finansoweDokumenty, RODOWierszyki i piosenkiOferty pracyZ życia przedszkolaDla RodzicówWersja mobilnaUbezpieczenie dzieciDeklaracja dostępności Grupa I KRASNO

Plik 13 Nie pytajcie kogo wolę.mp3 na koncie użytkownika Sylwusia1981 • folder Piosenki na Dzień Babci i Dziadka • Data dodania: 6 sty 2013 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.

„Na wyspach Bergamutach” to wiersz Jana Brzechwy opublikowany w 1948, opisujący nieistniejący archipelag Bergamuty. Wyspy te stały się symbolem czegoś cudownego, ale wiersza został wykorzystany w piosence Na wyspach Bergamutach z filmu „Akademia Pana Kleksa”, piosenkę zaśpiewał zespół Wyspach Bergamutach Podobno jest kot w butach, Widziano także osła, Którego mrówka niosła, Jest kura samograjka, Znosząca złote jajka, Na dębach rosną jabłka W gronostajowych czapkach, Jest i wieloryb stary, Co nosi okulary, Uczone są łososie W pomidorowym sosie I tresowane szczury Na szczycie szklanej góry, Jest słoń z trąbami dwiema I tylko … wysp tych nie piosenki Na wyspach Bergamutach:Polecamy

Pozjadałem Was na raz, bo kiedyś nie miałem co jeść. Biorę co chcę, nie zostałem wychowany. Wyruchałem córkę typa, co mi wpisał cztery pały. Wychowałem się na Palcu, dzisiaj palec leci Wam. Chuj na imię każdej kurwie, która nie wierzyła w nas. Obczaj czas, no bo chyba Ci spierdala. Górne menu Zawartość Logowanie Stopka Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w Jerzykowie Polski (Polish) + - LogowanieSzkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w JerzykowieSTRONA GŁÓWNAWIADOMOŚCIUCZNIOWIE I RODZICE

Listen online to Zajęcia muzyczno-ruchowe cz1 - Nie pytajcie kogo wolę.. and find out more about its history, critical reception, and meaning.

Zbliża się dzień babci i dziadka, szczególne dni dla dziadków, kiedy to wnuki okazują im swoją miłość, wdzięczność i przywiązanie. Każde dziecko w tych dniach jest dumne ze swoich dziadków i chce im to jak najcudowniej wyrazić. Dzień babci i dziadka w przedszkolu to chyba najlepszy sposób, aby wnuki mogły docenić swoich dziadków i pochwalić się nimi przed innymi dziećmi. Scenariusz III Wiersz na powitanie gości. Ślicznie gościom się kłaniamy (dzieci kłaniają się). Niespodzianki dla Was mamy (machają rękami). Bijcie brawa cały czas (klaszczą w dłonie). Wnuki będą bawić Was (obracają się dookoła siebie). Recytacja wiersza ,,Babcia i Dziadek” Jaki dzisiaj dzień wesoły, najprawdziwsze święto! Widzę Babcię tak szczęśliwą, pięknie uśmiechniętą. Dziadek taki elegancki, pięknie ogolony. To dla Babci – mojej Babci, czyli jego żony. Dziś słoneczko jasno świeci, zima biała śpiewa. A w przedszkolu, przedszkolaki składają życzenia. Wszystkim babciom, wszystkim dziadkom. Zdrowia, pomyślności, uśmiechów na co dzień. I dużo radości. Piosenka ,,Kiedy Babcia była mała” Recytacja wiersza ,,Wiersz dla babci i dziadka” Kochani, dziś okazja rzadka, Mamy Dzień Babci oraz Dziadka. Jak wiecie, jest ich razem czworo, Co można sprawdzić, gdy się zbiorą. Wciąż mówią wtedy o tych latach, Gdy jeszcze dzieckiem był wasz tata. A wasza mama bez swych lalek, Do łóżka iść nie chciała wcale. A teraz, jak ten czas wciąż leci. Cieszą się dziećmi swoich dzieci I myślą widząc ich gromadkę, Że miło Babcią być i Dziadkiem. Więc dziś spróbujcie zapamiętać Czym są dla dziadków ich wnuczęta I pięknej szansy nie przegapcie Kochajcie Dziadków swych i Babcie. Recytacja wiersza ,,Życzenia” Kochana Babciu w dniu Twojego Święta życzę Ci: A - abyś zawsze była uśmiechnięta... B - by troski Cię omijały... C – ciepłych uśmiechów... D – dużo zdrówka... E – ekstra humoru... F – fantastycznych przeżyć... G – gości od święta... H – herbaty z cytrynką... I – i jeszcze... J – jak najmniej siwych włosów... K – kochających wnuków... L – listów z serduszkiem... M – miłości... N – na niepogodę kolorowego parasola... O – odrobinkę szaleństwa... P – pysznego ciasta... R – radości... S – sukcesów wszelkich... T – tylko miłych dni... U – ulubionej książki do poduszki... W – wyjątkowych ludzi dookoła Ciebie... Z – zostań z nami 100 lat!!! Piosenka ,,Nie pytajcie kogo wolę?” Idą dzieci do przedszkola, bardzo wcześnie wstały. A ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem białym. Potem babcia da śniadanie, ubrać się pomoże. I powiezie na saneczkach, jeśli mróz na dworze. Ref: Nie pytajcie, nie pytajcie, kogo wolę? Bo to sprawa, bo to sprawa całkiem jasna. Lepsza babcia, lepsza babcia, niż przedszkole. Bo jest tylko, bo jest tylko moja własna. Choć w przedszkolu dobra zupka i jarzynka smaczna. Nikt gotować nie potrafi, tak jak moja babcia. Choć w przedszkolu dużo dzieci i zabawek wiele. Ja swą babcię mam na co dzień, nie tylko w niedzielę. Nie pytajcie...

A ja wolę moją mamę Co ma włosy jak atrament Złote oczy jak mój miś I płakała rano dziś Pewnego dnia Dorota, znalazła w lesie kota Wzięła więc go do domu, zamiast go dać byle komu I świetnie się bawili I w zgodzie sobie żyli A ja wolę moją mamę Co ma włosy jak atrament Złote oczy jak mój miś I płakała rano dziś A ja

Górne menu Zawartość Logowanie Stopka PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 32 W BYTOMIU Polski (Polish) + - LogowaniePRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 32 W BYTOMIUStrona głównaAktualnościNasze przedszkoleTygodniowe menuGrupy<

5. PIOSENKA: „NIE PYTAJCIE KOGO WOLĘ” 1. Idą dzieci do przedszkola bardzo wcześnie wstały. A ja wracam z kraju marzeń poduszkowcem białym. Potem babcia da śniadanie, ubrać się pomoże. I powiezie na saneczkach, kiedy mróz na dworze. Ref: Nie pytajcie, niepytajcie kogo wolę, Bo to sprawa, bo to sprawa całkiem jasna.